第49回理学療法士国家試験 午前48

1→学習により正確な運動を行うことができるようになり、誤差の平均値が減少する。

2→運動学習により、誤差のばらつきは小さくなり、正確性が向上するので不適切。

3→注意の量は運動学習が進むにつれ減少していくため不適切である。

4→運動学習が進むことで、結果の知識への依存度は低下し、学習した感覚情報を利用するようになるため不適切である。

5→学習が進むことで、運動への理解が進み、練習効果の持ち越しも容易になる。